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A arte de contar histórias no universo da educação (EB)

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Professor

Monisa Maciel

Carga horária

10 horas

Descrição

Contar histórias para crianças contribui para o desenvolvimento da sua aprendizagem. É uma prática eficaz de apoio ao processo pedagógico na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental.

Estudiosos comprovam que a contação de histórias auxilia o desenvolvimento das linguagens oral, escrita e visual, além de contribuir para a formação dos valores e conceitos na personalidade da criança, estimulando sua criatividade e imaginação.

Também contribui para despertar o prazer pela leitura e estimular as brincadeiras do faz-de-conta.

Conteúdo programático

Módulo 1 - A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO NARRATIVA - A história da contação. Por que todo mundo já nasce com um talento, por menor que ele seja, para contar suas histórias, suas vivências, suas experiências. Aliás, o melhor exercício para quem quer se tornar um bom contador de histórias para crianças é começar contando suas próprias experiências, os “causos” que aconteceram em sua infância e que, com certeza, farão os olhinhos da garotada brilhar de emoção!


Módulo 2 - A ESCOLHA DO REPERTÓRIO E COMO COMEÇAR E TERMINAR UMA HISTÓRIA - Será que a pessoa tímida por ser uma contadora de histórias? E se der “branco” e eu esquecer tudo diante do público? Não se preocupe. Neste módulo você vai ver dicas e indicações de contadores “famosos” e suas identidades. Qual o jeito de ser de cada narrador? Vai aprender a construir a sua própria identidade, a sua imagem. E como escolher uma boa história.


Módulo 3 - AS CANTIGAS INTEGRADAS À NARRATIVA - A música e o contar histórias. Como convidar o ouvinte a fazer parte deste contexto? O uso das cantigas populares durante a narrativa. A postura do contador durante a narração, seus movimentos, o que fazer para interagir com o público. Como a música pode apoiar sua contação.


Módulo 4 - BRINCADEIRAS DE MÃO - As crianças adoram usar as mãos para compor personagens, imitar animais, reproduzir as ondas do mar e outros gestos que ajudam a compor a narrativa. Aprenda a estimular esses movimentos dos seus alunos e a sua participação ativa na contação.


Módulo 5 - USO DE TECIDOS PARA INCREMENTAR A HISTÓRIA - Como transformar lenços, pedaços de pano e associar a textura dos tecidos a sensações e provocar a criança de forma simples e divertida. A instrutora utiliza elementos simples, que todo mundo tem em casa, para mostrar que com criatividade é possível transformar uma história em algo inesquecível para o ouvinte. Onde estão estes elementos? É só olhar em volta.


Módulo 6 - ELEMENTOS DA NATUREZA - Através de elementos muito acessíveis, como folhas, galhos, pedras e gravetos, é possível construir personagens que serão usados durante a narrativa. De preferência, em oficinas, junto com as crianças, antes ou depois da contação.


Módulo 7 - EXPLORANDO OS SONS - Como associar sons na narrativa e integrar as crianças durante a história. Conheça também as onomatopeias e algumas formas possíveis de usá-las na narrativa. Aprenda também a fazer percussão corporal.


Módulo 8 - MASSINHA E AREIA - Monisa fala sobre atividades sensoriais que ajudam a contar a história. Mostra como usar massinha para criar os personagens ou transformar o material nos elementos da narrativa. Também ensina a realizar oficinas antes ou depois da história. Mostra também uma técnica de contação utilizando a areia, outro elemento sensorial que vai enriquecer sua narrativa.


Módulo 9 - COMO COMPOR O LOOK DO CONTADOR? Será que a composição de um look diferente ajuda o contar histórias? Nesta aula, você vai ver quantos recursos estão disponíveis para montar o look do contador. Às vezes, um acessório simples muda toda a narrativa. Monisa dá várias dicas de como compor esse visual com elementos que você tem em casa.


Módulo 10 - A HISTÓRIA DO COMEÇO AO FIM - Uma história completa, contada por Monisa Maciel

Regras gerais

Carga horária: 10 horas

Dedicação mínima por semana: 2 horas

Tempo máximo para conclusão do curso: 3 meses

Avaliação final: mínimo de 70% de apreensão do conhecimento.

Público alvo

CURSO EXCLUSIVO PARA PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM UMA ESCOLA DO BEM (PÚBLICA OU PRIVADA), QUE ESTEJA ATIVA NO PROGRAMA. 


Caso você não pertença ao quadro de funcionários, clique aqui para ser redirecionado à página do curso padrão.


Público-alvo: Estudantes universitários e profissionais da área de educação infantil, pedagogos, arte-educadores e público em geral.

Disciplina Descrição Professor Aulas
Módulo 1 - A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO NARRATIVA Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 2 - A escolha do repertório Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 3 - AS CANTIGAS INTEGRADAS À NARRATIVA Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 4 - Brincadeiras de Mão Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 5 - USO DE TECIDOS PARA INCREMENTAR A HISTÓRIA Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 6 - ELEMENTOS DA NATUREZA Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 7 - EXPLORANDO OS SONS Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 8 - MASSINHA E AREIA Monisa Maciel 2 aula(s)
Módulo 9 - COMO COMPOR O LOOK DO CONTADOR? Monisa Maciel 1 aula(s)
Módulo 10 - A HISTÓRIA DO COMEÇO AO FIM Monisa Maciel 1 aula(s)

Investimento

R$ 147,00


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